第五章 葬礼

大规模种植的梧桐木）。

以上，就是跟二队交接的全部。

疑点：

第一，大学一年级时，齐亮各学科成绩优异，并且有着融入集体生活的强烈诉求和意愿，为什么升入大二之后会发生本质性的消极转变？这段时间，在他身上究竟发生了什么？

第二，从案发现场的破损程度来看，很明显这是一场局部性的火灾，按理说齐亮完全有逃生的机会，可为什么现场没有发现自救以及挣扎的痕迹？

翌日十点，会议室。

由于案件暂时还没有定性，所以这次会议雷大炮等一众局领导并没有参加，这让案情分析会的氛围少了几分压抑和凝重，但我的心情可一点儿都不轻松。

会议的开始，最新提拔上来的副队高洋通报了与二队的交接工作，随后在苏沫的示意下，他将目前掌握的线索以及了解的情况做出了介绍。

如下：

两天前的晚上，二队接到报警说师范大学发生了一起命案，接警时间是凌晨一点十五分，抵达案发现场时间为凌晨一点二十九分，随即设置隔离带开始现场勘查以及走访调查。

第三，根据以往的刑事侦查经验，火灾发生时温度很高，人体血管会出现收缩，短时间内不会有血液流出，就算过后出血也是渗出来的，那要怎么解释这块儿被鲜血浸透的床单儿？

第四，“意外”的火灾导致齐亮身上出现了严重的烧伤，可为什么他的脸以及头发会保存的那么完整？还有那把弹簧刀，上面为什么会有血迹？

第五，现场找到的大号保温杯中有残存的液体酒精，是不是就是导致齐亮无法自救的原因？如果是，就说明他曾经饮用过，那是不是意味着本案性质为自杀？

齐亮，男，二十一岁，师范大学化学系的二年级学生。据校方负责人介绍，齐亮是名孤儿，从高中开始就靠当地政府以及社会各界爱心人士的资助生活。他有自卑的心理问题，可能是因为自幼家庭贫困造成的，而他孤僻的性格可能源于父母的先后离世，重大

的家庭变故给了正处于发育期的他极大冲击，刺激之下性格发生了转变。大学一年级的时候，齐亮的各学科成绩都十分优异，虽说不是很合群，却也在积极参加着社团的各项活动，表明他有着努力融入群体生活中的诉求和意愿。但自打升入二年级之后，他就像变了个人，可能是心理问题加重的缘故，原本性格孤僻的齐亮展现出了暴躁的一面，经常毫无理由的跟同学和室友发生冲突，校方几次干预无果。为了避免斗殴事件的再次发生，最终同意了他个人的请求，让他一个人搬

到了早已废弃的二号寝室楼当中。由于寝室楼在学校的最南边，而齐亮居住的寝室又在楼道的南侧，所以失火的第一时间学校方面并没有察觉。通知校保卫处发生火灾的是一名叫曲冉的女生，就读于师大哲学系，今年大三，经常会去养老院做义工。据她说，由于当天养老院的一批捐助物资需要具化登记发放，所以回来的时候已经是凌晨了。养老院在省城的东南方向，因此废弃寝室楼后面的那条街道就成了曲冉的必经之路，也就是在路过

那里的时候，她发现齐亮居住的寝室着了火。经过技术科同事和随队法医的初步勘验，齐亮的尸体没有被挪动的迹象，可以确定其居住的二号楼七层西楼头寝室就是第一案发现场。死亡时间在凌晨一点左右，死亡原因疑似违规使用大功率电炉子造成

电路短路诱发的火灾，尸体现象满足火灾致死的基本条件，现场痕迹与意外火灾的情形基本吻合。现场提取到的可疑物有一个炉丝断裂的大功率电炉子、一块儿在火灾中残存下来被鲜血浸透的床单儿、一支十四公分长的金属飞镖（没有发现镖盘）、一盒使用过的彩色粉笔、一本儿有着明显撕痕的残缺笔记、一只被烧的严重变形的大号保温杯（里面提取到了液体工业酒精）、一把展开长度为17CM的不锈钢弹簧刀（上面沾染少量血迹）、一件长度27cm的火把形饰品（做工粗劣，经鉴定材质为师大校园